Аналитическая справка о результатах инновационной деятельности за период с 01.01.2014 по 15.12.2014

Аналитическая справка о результатах инновационной деятельности

за период с 01.01.2014 по 15.12.2014 школы по проблеме

«Разработка методики оценки универсальных учебных действий в условиях междисциплинарного взаимодействия»

Инновационный статус «лаборатория» присвоен ОУ на основании Распоряжения Комитета по образованию Санкт-Петербурга «О переводе образовательных учреждений в режим лаборатории» от 11.12.201 № 3292-р. В рамках сетевого взаимодействия и сотрудничества школа работает с ГБОУ гимназией № 209 Центрального района, ГБОУ гимназией № 278 Адмиралтейского района, ГБОУ СОШ № 338 Невского района, ГБОУ гимназией № 271 Красносельского района, кафедрой ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» РГПУ им. А.И. Герцена, ИМЦ Адмиралтейского района.

В соответствии с программой проведения исследования в период с 01.01.2014 по 15.12.2014 школа реализует формирующий этап программы исследования, основные задачи которого

1) Организовать обучение учащихся с использованием методов и приемов аналитической, реконструктивной и продуктивной познавательной деятельности в условиях междисциплинарного взаимодействия в соответствии с УМК «Диалог» в 1-х классах.

2) Провести промежуточное исследование процесса формирования УУД после первого года обучения.

3) Создать условия для профессионального общения специалистов ОУ - лабораторий.

4) Осуществлять научно-методическое сопровождение хода исследования

Мероприятия, проведенные школой в рамках работы школ-лабораторий

Дата проведения	Мероприятие
15.04.2014	Городской научно-методический семинар «Формирование метапонятий в режиме диалога учебных дисциплин начального образования» Открытые уроки проводили учителя: Лебедева Ю.Н., Чайковская Е.С., Ляпина Ю.А., Короткова Т.А.
08.04.2014	Межрегиональный семинар, организованный РГПУ им. А.И. Герцена совместно с издательством «Дрофа». В рамках семинара для методистов из разных регионов России были организованы мастер-классы по использованию УМК "Диалог" в учебном процессе. Мастер-классы проводили профессор кафедры ЮНЕСКО РГПУ им. А.И. Герцена М.П. Воюшина и учителя школы Е.В. Полякова и В.А. Коновалова. http://team-work-dialog.nethouse.ru/posts/829728
29.04.2014	Дискуссионная площадка «Эффективность методики оценки сформированности УУД в условиях междисциплинарного взаимодействия»
28.08.2014	Участие в выставке «ROBBIE 2014» в рамках районного педагогического совета. Представление проекта «Парк развлечений»
29.10.2014	Городской научно-методический семинар «Толерантность-диалог в действии» Уроки проводили Коновалова В.А., Лебедева Ю.Н., Дмитриева И.В. https://sites.google.com/site/skolnyeproektygbounosno615/issues/proekt-dorogami-rossii
13.11.2014	Городской семинар «Обучение русскому языку по учебникам ОС «Диалог» (в рамках работы всероссийской научно-практической конференции «Языковое и литературное образование в современном обществе 2014) Уроки проводили учителя: Папичева М.Н., Кобзун М.Н. http://school615.ucoz.ru/index/seminary_2014_2015/0-151

Мероприятия, проведенные другими учреждениями, в которых участвовали учителя школы

17.04.2014	Семинар «Формирование метапредметных понятий» ГБОУ СОШ № 338 () Участвовали Малкина Н.И., Михлина Т.Н.
24.04.2014	Семинар «УМК «Диалог» - современный урок» ГБОУ гимназия 278 () Участвовала Михлина Т.Н.
21.03.2014	Круглый стол «Организация внеурочной деятельности в условиях междисциплинарного взаимодействия» ГБОУ гимназия 278. Участвовали Наземнова М.В., Папичева М.Н.
3.12.2014	Районный фестиваль передовых педагогических практик Представлен научно-методический анализ передовых педагогических практик других ОУ, занимающихся сходной тематикой. «Обучающие возможности приема моделирования на уроках литературного чтения» Мастер-класс: Малкина Н.И., Коновалова В.А.
26.03.2014	Семинар в рамках V Петербургского образовательного форума «Стратегические направления развития образования XXI века и новая образовательная система «Диалог» Принимали участие в работе семинара: директор школы – Смирнова Е.М., Малкина Н.И. – зам. директора, учителя начальных классов: Короткова Т.А., Папичева М.Н., Ляпина Ю.А., Кобзун М.А., Казакова Н.Г., Михлина Т.Н., Чайковская Е.С., Лебедева Ю.А., Коновалова В.А., Полякова Е.В..
28.04.2014	Вторая международная научно-практическая конференция «Образование в поликультурном обществе» Работа секции «Междисциплинарное взаимодействие в УМК «Диалог» Выступление Малкиной Н.И., зам.директора по теме «Междисциплинарные проекты как элемент образовательной системы «Диалог» Участники круглого стола «Чем интересен УМК «Диалог»: Лебедева Ю.Н., Михлина Т.Н., Казакова Н.Г., Иванова О.А., Смирнова Е.М., Полякова Е.В., Кобзун М.А., Коновалова В.А., Короткова Т.А., Чайковская Е.С., Ляпина Ю.А..
10-11.12.2014	Всероссийская научно-практическая конференция «Стратегические направления развития образования ХХI века и образовательная система «Диалог» Выступление Дмитриевой И.В.на конференции

Публикации учителей по тематике школ-лабораторий

- «Формирование метапонятий в режиме диалога учебных дисциплин начального образования». Сборник аннотированных отчетов о результатах ОЭР «От педагогического поиска – к эффективной практике» Издательство «Лема» СПб, 2014

- «Учимся слушать друг друга и овладеваем УУД на уроке литературного чтения по УМК «Диалог» Сборник Всероссийской научно-практической конференции «Ценности и смыслы современного образования, посвященной 90-летию со дня рождения Академика РАО З.И.Васильевой.

В ходе реализации формирующего этапа программы исследования деятельность ОУ регламентируют следующие локальные акты:

Приказ № 20 от 16.01.2014 «Об утверждении плана мероприятий школы-лаборатории на январь-май 2014 уч. г. и «Об организации и проведении констатирующего эксперимента (итоговой диагностики УУД в первых классах)»
Приказ № 123 от 15.09.2014 «О создании творческой группы учителей, осуществляющих деятельность в режиме школы-лаборатории»
Приказ № 123-а от 15.09.2014 «Об утверждении плана мероприятий школы-лаборатории на 2014-2015 учебный год и «Об организации и проведении диагностической работы в первых классах в сентябре 2014 года»

Система "внутрифирменного" повышения квалификации педагогов школы включала в себя участие в:

05.02. – 09.04.2014	ИМЦ Адмиралтейского района	Курсы повышения квалификации (Казакова Н.Г.)
26.08.2014	ГБОУ НОШ № 615	Семинар для учителей по составлению диагностических заданий (Короткова Т.А., Полякова Е.В., Чайковская Е.С., Папичева М.Н.)
09.09.2014	ГБОУ НОШ № 615	Семинар «Подготовка программ внеурочной образовательной деятельности в условиях междисциплинарного взаимодействия» (Малкина Н.И.., Короткова Т.А., Полякова Е.В., Чайковская Е.С., Папичева М.Н.. Кобзун М.Н., Дмитриева И.В.)
сентябрь-декабрь 2014	ИМЦ Адмиралтейского района	Курсы повышения квалификации (Михлина Т.Н., Ляпина Ю.А.)
Еженедельные консультации авторов учебников для учителей

На заседаниях ВНИКа, обсуждались вопросы работы школы – лаборатории:

10.01.2014	Обсуждение и утверждение плана мероприятий в рамках работы «школа – лаборатория» на январь – май 2014 г. (формирующий этап)
10.02.2014	Обсуждение содержания итоговой диагностической работы в 1 классах для школ – лабораторий по теме «Разработка методики оценки сформированности универсальных учебных действий в условиях междисциплинарного взаимодействия» http://team-work-dialog.nethouse.ru/photoalbums/105292
04.04.2014	Подготовка к проведению промежуточного исследования процесса формирования УУД после первого года обучения в соответствии с УМК «Диалог»
12.05.2014	Результаты итоговой диагностической работы в 1 классах
16.05.2014	Обсуждением итогов ОЭР в статусе «школа – лаборатория» в 2013 – 2014 учебном году
28.08.2014	Обсуждение и утверждение плана программы исследования в статусе «школа – лаборатория» на сентябрь – декабрь 2014 г. (формирующий этап)
24.10.2014	«Результаты количественного и качественного анализа данных, полученных в ходе диагностической работы в 1 классах»
15.12.2014	Обсуждением итогов формирующего этапа работы школы – лаборатории

Поиск

Архив записей